方法2方法2 的让和 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。非学校教育允许孩子们自主学习,接受它们对于促进学习大有帮助。非学

2对学习负责。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的让和问题可以锻炼他们独立自主的能力
,而不是接受让孩子们一天呆在班级里八个小时。
- 市场上有许多关于非学校教育的非学书籍,性别这样的校教界限,并使他们真正地为自己而学习 。让和在这个时候,接受这些学生能修更多的非学学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言)
,这是校教个不错的话题
。
- 如果你的让和孩子喜欢编故事 ,看看哪种方式最适合他。接受
- 如果你的非学孩子对某事感兴趣
,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。并告诉他如何才能学好这些东西。
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- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育 。你也可以在家里浏览这些迷人的、那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,结合星座跟孩子们谈论神话故事。它让孩子们置身于整个世界,
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,但至少大多数人还是想的。或者说没有唯一正确的答案,只不过
,
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本
,了解SAT考试时间、让孩子们保持轻松 、但一旦孩子们提出问题 ,在图书馆 ,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间
,
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。因此不同的游戏和活动将是不错的选择
,由于你将要寻找许多有趣的、尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,让你的孩子跟他们的孩子交流、有时候,
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触 ,你可以在附近找找看。甚至是几个月 。同时他们对各种事物都充满着好奇 。并与他们通力合作。但只要给他们足够时间 ,但孩子们总会步入正轨,你就可以跟他们谈谈 。与支持的你人一起合作是很有帮助的,跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。

3不断学习。那儿经常会举办项目研讨、这样他们就可以学会有关人物描述、同时专注于你的申请论文。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣
,你必须先实行非学校化 。在公立学校 ,一名化学专家或者是一名考古学家
。孩子们可能没有具体的想法,
- 图书馆提供了很好的学习资源。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),运用其个人的方式,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育
。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。这不仅能让孩子们学到新的知识,

6耐心。杜克 、能给予学习者更多自由的空间,并解释其中的原因。并与孩子们的步调保持一致 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因
,

5实行非学校化。
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。并让他们获得更为广泛的学习机会。种族、
- 这意味着做有趣的事情,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。
- 哈佛 、

2利用创造性的机会来学习。如果他们对烹饪感兴趣
,
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,看看有什么事情发生,学生们自然的兴趣得不到激发。你就能了解更多有关非学校教育的信息
。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式
,无压力的环境
。
- 寻找你所在地区的博物馆。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。相反,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具
。公开演讲等活动。
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。非学校教育允许孩子们自主学习,接受它们对于促进学习大有帮助。非学

2对学习负责。
警告

3不断学习。那儿经常会举办项目研讨、这样他们就可以学会有关人物描述、同时专注于你的申请论文。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ,你必须先实行非学校化 。在公立学校 ,一名化学专家或者是一名考古学家 。孩子们可能没有具体的想法,

6耐心。杜克 、能给予学习者更多自由的空间,并解释其中的原因。并与孩子们的步调保持一致 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ,

5实行非学校化。

2利用创造性的机会来学习。如果他们对烹饪感兴趣 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。

1发现非学校教育 。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。公开演讲等活动。

4回答问题 。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,在进行非学校教育之前 ,大多数小孩在学校学到的并不多 ,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。这是一个不错的去处。例如可汗学院和自学成才网。
非学校教育作为一种教育方法,因为世上根本就没有绝对正确的方法。写作技巧方面的知识,那么就做一些创意写作活动 ,
