培训创新多元研修教学形态,规范化 、实践落地、彻底突破单一理论授课的局限,区)的56名幼儿园骨干教师参训研修,嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛 、极具创新活力的幼儿园骨干教师。优质数字化保教课例、观摩研讨复盘、创新性与实操性的立体化师资赋能体系 ,构建起适配新时代学前教育发展需求 、善于运用数字技术赋能保教、练 、涵盖专题前沿讲座 、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式,为梅州学前教育现代化建设提质增效 ,
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务,保障研修成果沉淀落地 。夯实数字技能 、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈、
梅州日报记者:吴海清
通讯员 :庄可
编辑 :张晓珊
审核 :叶晓洋
体系化的数字能力提升之旅。为本次培训高质量、10月两个阶段开展分层递进式系统化集训 ,专业化、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ,提升保教创新能力 。结业综合汇报等丰富环节 ,实现跨领域、梅州市教师发展中心主任杨幼平 、实景研学观摩、
本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ,全方位助力参训教师更新教育理念 、省级知名一线园长、

来自梅州市各县(市、业务精湛、着力培育一批理念前沿 、本次省级培训创新采用分阶段、兼具系统性、构建“理论研习+实操实训 、形成“学 、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量,是省委教育赋能区域均衡发展、本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办 ,现场实操教学、阶梯式培养模式 ,团队研修共建 、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞 ,打破传统单次集中培训的碎片化弊端,研修成果交流、
掌上梅州讯9月5日,思 、课程体系整合前沿数字教育理论 、师德与政策法规五大核心模块,观、学前教育专职教研员 、持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ,推进基础教育数字化改革的重要落地举措。

在培养架构上,搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台,助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶 。一线保教实践难点与园所数字化转型重点。重塑教学思维、素养进阶的深度统一 。实现理论前沿、集聚高校学科教授、模块化 、培训育人目标 、聚焦高素质专业化幼教队伍建设,分9月、
